新闻动态

  • 2202月 我院师生发表阐释习近平法治思想专题论文

    我院师生发表阐释习近平法治思想专题论文 近日,我院陈玺教授和博士研究生范强在《中共济南市委党校学报》刊发论文《习近平法治思想中的案例法治观:理论方位 •核心要义 •重要价值》。文章指出:案例法治是司法机关在案件办理的全过程严格贯彻宪法、法律所规定的内容和程序,形成源源不断的司法案例,以此促进和巩固科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,从而实现法治中国的宏伟目标。案例法治观是习近平法治思想的重要组成部分,是其法治本体论的有机组成、法治关系论的区分工具和依法治国论的实施方略,它坚持以人民为中心,以高素质政法队伍为保障,以实现公平正义为目标。案例法治在实践中广泛应用于指导反腐倡廉工作、保障经济健康发展,营造良好生态环境等各个方面,深入推进法治思想中的案例法治观研究,有利于构建中国特色法学学术体系,有助于建设中国特色社会主义法治体系。    

  • 2202月 法治学院 法律硕士教育学院召开2025年春季学期工作部署会

    法治学院 法律硕士教育学院召开2025年春季学期工作部署会   为确保新学期各项工作平稳有序开展,学院领导班子提前周密策划,2月22日上午,法治学院 法律硕士教育学院在学院会议室召开2025年春季学期工作部署会,研究部署新学期学院重点工作、常规工作和专题工作。会议由学院党委副书记、院长陈玺主持,学院领导班子成员、学院党委委员、各教研室负责人、辅导员及行政工作人员参加会议。 重点工作方面,学院将全面推进法律硕士评估系统填报工作,结合学院学术委员会换届,做好年度国家社科基金项目申报工作,并持续推进法制史全国样板党支部建设和中期检查工作。常规工作方面,将以毕业生论文质量为抓手,持续提升培养质量;做好毕业生就业工作;开展年度硕士研究生复试招录工作以及春季学期学生实习工作。 新学期伊始,学院组织各教研室进行集体备课,深入研究教学方案,以提升教学质量。学生工作方面,召开辅导员工作会议,部署新学期学生返校、注册、安全教育等相关工作。此外,学院还完成了本科教学、科研和习近平法治思想研究中心工作交接,确保责任到人,流程顺畅。 学院党委书记张学龙在会议总结中强调,新学期各项工作任务艰巨,责任重大。全体教职工要以高度的责任感和使命感,齐心协力,扎实工作,确保新学期各项工作顺利开展,为学院的高质量发展奠定坚实基础。 此次会议的召开,为学院新学期工作的顺利开展指明了方向,明确了任务,凝聚了共识,为新学期各项工作稳步推进奠定了坚实基础。

  • 2202月 把习近平法治思想融入法治人才培养全过程

    把习近平法治思想融入法治人才培养全过程 编者按 习近平法治思想进教材进课堂进头脑 习近平法治思想阐明了新时代中国特色社会主义法治建设的重大理论和实践问题,是新时代中国特色社会主义法治思想、当代中国马克思主义法治思想、21世纪马克思主义法治思想,是全面依法治国、建设法治中国的根本遵循,也是法学教育和法学研究的科学指南。 高等学校是法治人才培养的第一阵地,是贯彻习近平法治思想的重要阵地,是习近平法治思想研究阐释的重要力量。 中共中央印发《法治中国建设规划(2020—2025年)》指出,要把习近平法治思想融入学校教育,纳入高校法治理论教学体系,做好进教材、进课堂、进头脑工作。 2021年5月,教育部办公厅印发关于推进习近平法治思想纳入高校法治理论教学体系的通知。 2021年9月,由中央宣传部、中国法学会组织编写的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《习近平法治思想概论》出版。 2023年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》,强调“全面推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑,开设习近平法治思想概论法学专业核心必修课,鼓励有条件的高等学校开设相关必修、选修课程,与法治工作部门联合开设习近平法治思想的法治实践相关课程,打造习近平法治思想专门课程模块,开展好面向全体学生的习近平法治思想教育”。 截至2024年8月19日,《习近平法治思想概论》教材已发行84.8万余册。全国共有630所法学院校和35所公安院校开设了“习近平法治思想概论”课程,使用《习近平法治思想概论》教材。《习近平法治思想概论》教材受到高校师生和社会各界的广泛好评和欢迎,在推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑上取得显著成效。 三年来,广大法学院校深入学习贯彻习近平法治思想,坚持用习近平法治思想全方位占领法学教育和法学理论研究阵地,全面推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑,取得了良好的效果,积累了丰富的经验。   2020年11月16日至17日,党的历史上首次召开中央全面依法治国工作会议,将习近平法治思想明确为全面依法治国的指导思想。同月,中国人民大学习近平法治思想研究中心揭牌成立,该中心由中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院与中国人民大学法学院(以下简称“人大法学院”)共同组建,是综合性全国重点大学成立的第一家习近平法治思想研究中心。 >>图片依次为西南政法大学(视觉中国供图)、中国人民大学(高波/摄)、复旦大学邯郸路校区(视觉中国供图)、北京师范大学(高波/摄)、中南财经政法大学中南楼(视觉中国供图)。   据人大法学院院长、《中国法学》总编辑黄文艺介绍,近年来,人大法学院坚持以习近平法治思想为指导,将推进习近平法治思想“三进”作为重大政治任务,与法学教育改革创新紧密结合,摆在法治人才培养的核心和首要位置,将习近平法治思想融入新时代法治人才培养全过程、落实到新时代法学学科建设各方面,努力培育习近平法治思想的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。   构建以习近平法治思想为统领的法学教材体系 >>《习近平法治思想概论(第二版)》《习近平法治思想学习纲要》《习近平法治思想学习问答》 刘源制图   在人大法学院大教室里,一本本厚重的教科书正在同学们之间传递,这是本学期的新课本——《习近平法治思想概论》。2021年9月,由中央宣传部、中国法学会组织编写的马克思主义理论研究和建设工程(以下简称“马工程”)重点教材《习近平法治思想概论》正式出版使用。同学们迫不及待地翻阅着这本书,眉头从“紧锁”到“舒展”,仿佛心中的疑惑正被书中的文字逐个解答。拿到这本全国统一的全新教材,也意味着一门全新的课程正式开始了,学习习近平法治思想,有了全面翔实的知识依据。 习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出,“要抓好教材体系建设,形成适应中国特色社会主义发展要求、立足国际学术前沿、门类齐全的哲学社会科学教材体系。” 教材是教学之本,进教材是进课堂进头脑的前提条件。人大法学院把教材体系建设作为推进习近平法治思想“三进”的基础性工作。“自建设伊始,人大法学院就承担着中国法学学科建设的重任,并将教材建设作为学科建设与人才培养的关键,设立专门编译组、教材编写委员会等,多举措力抓法学教材建设。”人大法学院副院长张龑向记者介绍,人大法学院以德才兼备高素质法治人才培养为中心,坚持党对教材工作的全面领导,坚持立德树人,切实提高教材建设的科学化、规范化水平,形成了涵盖本硕博学位教育、职业教育、中小学普法教育全覆盖的教材体系。 人大法学院积极参与国家规划教材建设,在“马工程”法学教材体系建设方面贡献突出。多位教师作为主要成员参加《习近平法治思想概论》的编写和统稿工作。《习近平法治思想概论》教材框架严整,结构紧凑,深入阐述了习近平法治思想在我国社会主义法治建设进程中的重大现实意义和深远历史意义,“这对于系统解读习近平法治思想的丰富内涵,力求学出内心的‘信仰’,讲出真理的‘味道’,研出深刻的‘真知’具有重要意义。”张龑副院长介绍,“人大法学院将《习近平法治思想概论》作为指定教材,统一采购,学生与任课教师人手一本。同时发挥人大法学院教师参与教材编写的优势,通过组织教材讲解、教学观摩及集体备课等多种形式,提高任课教师对教材的理解和运用。” 人大法学院通过教材建设,发挥其在全国法学教育中的引领作用。新时代全面依法治国不断向纵深推进,针对“有的教材编写和教学实施偏重于西方法学理论、缺乏鉴别批判”这个问题,人大法学院以习近平法治思想为指导,以新时代中国特色社会主义法治实践为内容,严格教材编写、选用审核,全面启动各类法学教材的修订和编写工作;同时为了积极应对新一轮科技革命对法学教育的挑战,人大法学院科学应变、主动求变,启动人工智能、区块链电子证据等新型教材建设,推进中国法学教育的改革创新,弘扬习近平法治思想,反映中国法治的建设成果。 进入新时代,以习近平同志为核心的党中央明确提出全面依法治国,对新时代的法学教学研究提出了新的要求。为全面贯彻落实习近平法治思想,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,人大法学院与中国人民大学出版社经过深入调研与协商,启动“新时代中国法学系列教材”的编写计划,推进法学教材升级更新,把党的理论创新成果充分融入到教材中,构建以习近平法治思想为统领的新型教材体系,推动党的理论创新成果学科化、学理化。 记者从人大法学院了解到,经前期研讨,结合实际情况,该套教材首批优先建设17种,均为中国法学基础主干学科教材或当前我国法学院校新开设课程的急需教材。主要有:中国法理学、中国宪法学、中国民法学、中国刑法学、中国涉外法治概论、数字法学概论、中国司法学、中国社会法学、中国纪检监察法学、中国环境法学、中国行政法学、海洋法概论、对外关系法概论、个人信息保护法教程、革命根据地法制史、数据法学、中国行政救济法。“建构中国自主法学知识体系,已经成为每位教师的自觉研究意识。”张龑副院长说。   增强习近平法治思想课堂教学的吸引力感染力 >>2024年8月13日,北京,“未来峰会”青年圆桌会在中国人民大学举办,中外青年代表围绕联合国未来峰会五个议题进行分组发言和讨论。图为中外青年围绕议题相互讨论。 中新社记者 王紫儒/摄   在“习近平法治思想概论”课程开课的前几天,人大法学院的授课老师们聚在一起,讨论如何在课堂上让习近平法治思想的丰富内涵入脑入心,通过充分交流,“团队教学”成为老师们授课的共识。该模式有助于“习近平法治思想概论”课程从多角度诠释伟大思想的丰富内涵。 据了解,自2020年底,人大法学院即以习近平法治思想引领课程改革,开设“习近平法治思想概论”“习近平法治思想专题”等课程,2021年率先将习近平法治思想纳入法学专业核心必修课,组建了由王利明教授、王轶教授为课程团队带头人,由黄文艺教授、冯玉军教授、张龑教授、王旭教授等为主要成员的习近平法治思想教学团队,采用教学相长、团队教学的模式,以辩论课、社会实践课等方式,让学生们坚定中国特色社会主义法治的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在全面依法治国征程上作出人大法学院的独特贡献。 “我为什么要为对方的错误买单?如果像你方所说的,仅仅是因为我住在这里,就推测我可能是高空抛物的行为人,那是不是有一点有罪推定的嫌疑呢?请对方辩友解释一下。”这堂“习近平法治思想概论”课,以“高空抛物该不该让整栋楼的人担责”为辩题,展开了一场激烈的讨论。同学们在积极辩论的同时,也在思考这样的问题:“高空抛物的话题与学习习近平法治思想有着怎样的关系?” “高空抛物,其实落到每一个人头上,它不是一个苹果、一个花盆,而是一座大山。这也是习近平总书记反复强调的,‘把人民的生命和健康放在第一位’‘坚持以人民为中心’,这一定会成为我们法治实践中一个很重要的问题。”主讲老师的回答,让同学们的法治信仰在辩论中得到升华。“这堂课上完之后,我的心情依然很澎湃。”同学们朴素的表达,是习近平法治思想入脑入心的最好诠释,而他们通过辩题寻找答案的过程,也是体验习近平法治思想如何从实践中来、到实践中去的过程,在课堂中增强了政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。 人大法学院还将思政课程与课程思政有机结合,在构建习近平法治思想课程体系的同时,将习近平法治思想有机融入“法理学”“宪法学”“中国法律史”“刑法”“民法”“国际法”“法律职业伦理”等法学核心课程和“新生研讨课”教学中,结合每门课程具体内容,从不同学科角度,深刻阐述党的理论创新成果的历史渊源、内在逻辑、科学内涵和独特价值,通过教学引发学生深度思考,使学生产生头脑“风暴”,推动教学体系向知识体系、价值体系转化。 在一堂“双师”讨论课上,老师通过一个真实的案例,引发了一系列关于法治道路的追问。“法院和法官的职能到底是什么?法官要不要去帮当事人寻找证据?”这样的课程,深受同学们欢迎,上课形式和内容与传统课堂上教师单方面备课、授课不同。在讨论课上,教师需要把握主线,但在考虑问题的角度上,很可能面临着学生的“挑战”。同学们的讨论有时已突破法律,上升到了价值观层面,而这样的课堂,正生动体现了习近平总书记强调的,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。人大法学院将实践案例引入课堂,在一问一答之间,增强了习近平法治思想课堂教学的吸引力和感染力。 张龑副院长介绍,人大法学院还发起成立习近平法治思想法学专业虚拟教研室,特邀中国法学会党组成员、学术委员会主任张文显指导相关建设工作,联合最高人民法院、最高人民检察院、司法部、中国人民大学出版社等,与吉林大学、武汉大学、西南政法大学等法学院校相关负责人共同组建。 以虚拟教研室为载体实现不同地域、不同背景法学学者之间的沟通交流,推动研究者全面了解各地法治实践,形成习近平法治思想研究的良好生态。通过共建共享机制,共享教学大纲、教学视频、电子课件、教学案例等教学资源,形成优质共享的教学资源库,为优化专业培训方案提供坚实保证。将虚拟仿真实验教学项目并入虚拟教研室中,与互联网法院、电子政务、线上调解机构等对接,让学生在线上开展法治实践锻炼。吸收全国法学院校的经验,形成先进的法学专业建设、课程建设、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等。 牢固确立课程理念,在知识讲授中传播习近平法治思想,把社会主义法治国家建设实践的最新经验和生动案例带进课堂。相关教学活动开展以来,师生普遍感受到,在课堂上系统研习习近平法治思想,对于法学专业大学生坚定理想信念、积极投身法治中国建设产生了显著作用。   让习近平法治思想入脑入心走深走实 习近平总书记指出:“法学学科是实践性很强的学科,法学教育要处理好知识教学和实践教学的关系。”培养法治人才不能仅仅局限于课堂知识教学,还需要深入开展法律实践教学。2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察调研时寄语广大青年:“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏。” 2024年7月盛夏,酷热难耐,却阻挡不了人大法学院“法治先锋”暑期实践团队的脚步,他们来到江西,在“寻根红色法治基因,弘扬社会法治精神”这一主题的指引下,走访法院、律所,深入了解基层治理,开展了座谈交流、调研学习、志愿服务等一系列活动;他们来到山东,走进校园,针对青少年开展未成年人法治教育,遍访社区普法,打通基层法治的“最后一公里”,前往南麻战争纪念馆和万祥山红色记忆馆,汲取红色精神滋养法治意识。 “从市区到县乡,通过考察一线的法律问题和基层的工作模式,我更加深刻感悟到习近平法治思想的实践伟力,认识到法律的实践不止包含法律条文的理解和适用,还关涉法治工作队伍建设、矛盾多元化解、每一个案件的社会效果和政治效果,以及法律工作者自身的政治站位和信仰追求……”实践团成员刘美茹有着真切的感受。 习近平法治思想是在长期的实践基础上形成和发展的,蕴含着清晰的实践逻辑。自2015年至今,人大法学院鼓励学生在实地调研中洞察家乡法治现状、法治变化和法治成就,以见闻实录的形式写成调研报告,以亲身经历感悟法治,将“理论内化”与“实践外化”有机结合。 人大法学院党委副书记洪荞介绍,“法治家乡行”项目以学生为主体、教师和司法实务人员为指导、社会家庭为对象,形成学校、学生、家庭、社会“四位一体”的育人共同体。该项目将思政教育置于国家社会发展的大背景中,通过思政小课堂同社会大课堂的有机结合,学生在实践中深入了解民生国情,教师开展线上线下同步指导,通过全面系统的育人模式让习近平法治思想入脑入心、走深走实。 来自浙江的法律硕士生庄晓怡,选取了民主法治村——光明村为调研地点,探寻该地寓教于情、深入基层的法治宣传成果经验。“我感受到乡村基层法治文化的蓬勃与繁荣,被淳朴的民风深深吸引,也品尝到解决社会问题、承担社会责任的喜悦。”庄晓怡说。 2020级本科生赵亚松的调研主题是“大学生怎样成为农村法治建设的生力军。”他采用问卷调查和深度访谈的方式,得出结论:“将村委会中的法律顾问与大学生之间打通联系,综合发挥法律顾问的职业素养和村里大学生对村情的了解程度优势,是发挥大学生作为农村普法生力军重要作用的有效途径。” 课外实践教学的探索和研究,让学生的实践能力得到进一步提高。习近平总书记指出,“要打破高校和社会之间的体制壁垒”。人大法学院构建了与法治实务部门联合培养机制,把实践中的最新经验和生动案例带进校园。 2022年11月,最高人民检察院面向中国人民大学本科生及法律硕士研究生开设的“检察实务课堂”开讲,最高人民检察院检察委员会副部级专职委员苗生明以“坚持以习近平法治思想为指导 强化司法理念引领提升监督办案效果”为题讲授了第一课。2023年1月,人大法学院五名学生获评最高人民法院第十一批“优秀法律实习生”;3月,人大法学院与北京市第一中级人民法院就共建长期、稳定、常态化的合作模式签订战略合作框架协议。2024年5月10日,人大法学院实习实践基地揭牌仪式在山东省淄博市沂源县公安局举行;7月23日,人大法学院与江苏新天伦律师事务所合作签约暨教学实践基地挂牌仪式在新天伦律所举行;7月24日,人大法学院与京衡律师事务所合作签约暨教学实践基地挂牌仪式在京衡律所举行。 在浙江玉环市高铭暄学术馆、在河南三门峡市人民检察院、在四川宜宾市中级人民法院、在浙江义乌涉外法治咨询服务中心……广泛的教学实践基地为学生打造了一个集专业教学与校外实践于一体的平台,切实把习近平法治思想转化为建设社会主义法治国家的生动实践。 此外,为深入贯彻习近平总书记关于加强涉外法治人才培养工作的重要指示精神,落实《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》,人大法学院还积极承担法律硕士专业学位(涉外律师、国际仲裁)研究生培养项目,与国际商事争端预防与解决组织、中国国际经济贸易仲裁委员会、中国海事仲裁委员会、北京仲裁委员会、厦门仲裁委员会以及多家律师事务所建立合作关系,创新与实务部门联合培养模式,共同推动法学教育的高质量发展。2024年1月,中国人民大学获批教育部涉外法治人才协同培养创新基地(培育),人大法学院涉外法治“研、学、实践”体系逐渐搭建,板块架构越来越清晰。 立德树人,德法兼修。人大法学院在法治人才培养、法学专业建设中,正积极推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑,肩负起新时代法学教育的使命与担当。 (原题:“习近平法治思想进教材进课堂进头脑”系列报道之一|把习近平法治思想融入法治人才培养全过程)   文/本社记者 刘瑜 来源:《民主与法制》周刊2024年第32期 编辑:郭雨璇  张浩  

  • 2202月 陈文清:扎根中国大地 立足中国实际 为推进中国式现代化提供有力法治保障

    扎根中国大地 立足中国实际 为推进中国式现代化提供有力法治保障 ——在中国法学会第九次全国会员代表大会闭幕式上的讲话 (2025年1月11日) 中共中央政治局委员、中央政法委书记、中国法学会会长 陈文清 >>陈文清在中国法学会第九次全国会员代表大会闭幕式上讲话 中央政法委宣教局供图 各位代表,同志们: 在习近平总书记亲切关怀下,在全体代表共同努力下,中国法学会第九次全国会员代表大会顺利完成各项议程,就要胜利闭幕了。习近平总书记的重要贺信,立意深邃高远、饱含殷切期望,为新时代新征程法学会工作指明了前进方向、提供了根本遵循,必将鼓舞和激励全国法学法律工作者勇担时代重任,凝聚起建设更高水平法治中国的磅礴力量。 中国法学会第八次全国会员代表大会以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在王晨同志带领下,中国法学会深入学习贯彻习近平法治思想,坚决贯彻落实党中央决策部署,团结带领广大法学法律工作者紧紧围绕党和国家工作大局,履职尽责,担当作为,为推进全面依法治国、建设社会主义法治国家作出了重要贡献。 中国法学会第九次全国会员代表大会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,审议并通过了中国法学会第八届理事会工作报告和《中国法学会章程(修改草案)》等文件,选举产生了中国法学会新一届理事会。中国法学会第九届理事会第一次会议选举产生了新一届常务理事会,并选举我担任中国法学会会长。我和中国法学会新一届领导机构全体成员深感责任重大、使命光荣,感谢代表们的信任,借此机会,向王晨同志和中国法学会第八届理事会的全体同志致以崇高的敬意!向全国广大法学法律工作者和长期以来关心、支持法学会事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢! 各位代表,同志们!奉法者强则国强。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视法治建设,从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治,在党的历史上首次以中央全会形式专题研究全面依法治国,首次成立中央全面依法治国委员会,首次召开中央全面依法治国工作会议,首次在党的全国代表大会文件中专章论述全面依法治国,以前所未有的决心、举措和力度,推动社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革,为书写经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”新篇章提供了有力保障。通过宪法修正案,颁布民法典,中国特色社会主义法律体系更加完善,我国有现行有效法律306件、行政法规597件、地方性法规14000余件、党内法规3900余部,党和国家各项工作实现了有法可依。制定香港特别行政区维护国家安全法,“一法安香江”。依法打击突出违法犯罪活动,近年来全国群众安全感保持在98%以上,2024年刑事案件立案数同比下降25.7%,我国是世界公认的最安全的国家之一。司法体制改革取得丰硕成果,检察机关法律监督得到有力加强,立案难等问题得到有效破解,社会公平正义基础更为坚实。全国法院收案从2013年的1337万件增至2024年的4602万件,人民群众法治意识不断增强,启动实施“八五”普法规划,积极推进公共法律服务体系建设。全国律师人数十多年来由30万人增至80万人。这些成就的取得,根本在于习近平总书记领航掌舵,在于习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想科学指引,同时也是广大法学法律工作者共同奋斗的结果。 法治是中国式现代化的重要保障。党的二十届三中全会站在党和国家事业发展全局的战略高度,着眼以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业,对完善中国特色社会主义法治体系作出重大决策部署,提出到2035年中国特色社会主义法治体系更加完善、社会主义法治国家建设达到更高水平的目标。中国法学会是党和政府联系和团结广大法学法律工作者的桥梁纽带,是推进全面依法治国、建设社会主义法治国家的重要力量。我们要深入学习贯彻习近平法治思想,深入学习贯彻习近平总书记重要贺信精神,珍惜千载难逢的时代机遇,发挥不可或缺的重要作用,扎根中国大地、立足中国实际、繁荣法学研究、服务法治实践,奋力开创新时代新征程法学会事业新局面。 一、牢牢把握党的领导这个根本保证,确保全面依法治国正确政治方向 习近平总书记强调,党的领导是中国特色社会主义法治之魂,是我们的法治同西方资本主义国家的法治最大的区别。中国法学会作为党领导下的人民团体,根本宗旨就是强化政治引领、把牢政治方向,把党的领导贯彻落实到法学会工作各方面全过程。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把广大法学法律工作者最广泛、最紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定不移听党话、跟党走。要深刻领悟党的领导是推进全面依法治国的根本保证,社会主义法治建设的每一次重大进步都是党的领导的生动体现,坚持党对全面依法治国的集中统一领导,切实做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。要深刻领悟走中国特色社会主义法治道路的历史必然性和唯一正确性,坚持马克思主义在政法意识形态领域的指导地位,坚持党管政法工作制度,敢于亮剑、敢于发声,旗帜鲜明同西方“宪政”、“三权鼎立”、“司法独立”作坚决斗争。  二、牢牢把握思想引领这条主线,认真学习贯彻习近平法治思想 党的十八大以来,我们在社会主义法治建设上取得的最重要成就,就是形成了习近平法治思想。习近平法治思想是法治领域坚持“两个结合”的光辉典范,是马克思主义法治理论中国化时代化的伟大成果,为全面推进依法治国提供了科学行动指南。各级法学会要把学习贯彻习近平法治思想作为最重要的政治任务,吃透精神实质、把握核心要义,做到学思用贯通、知信行统一。要在真信上下功夫,深入学习领会习近平法治思想鲜明的理论特质、时代特征和民族特色,深入学习领会这一思想闪耀的真理光芒和蕴含的实践伟力,深入学习领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,自觉做习近平法治思想的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要在深研上下功夫,充分发挥中国法学会资源优势、平台优势和人才优势,充分发挥习近平法治思想研究中心等智库作用,推动习近平法治思想的学理化阐释、学术化表达、体系化构建,推出更多有分量、有深度的研究成果。要在笃行上下功夫,时时刻刻、事事处处用“十一个坚持”对照、审视工作,用好《习近平法治思想概论》、《新时代中国宪法理论》等重点教材,持续做好习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑工作,全方位占领法学教育和法学研究阵地。 三、牢牢把握“两个结合”这个最大法宝,积极投身法学研究、服务法治实践 习近平总书记强调,泱泱中华,历史何其悠久、文明何其博大。在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路,“两个结合”是我们取得成功的最大法宝。具体到法治领域,从历史长河看,我们有源远流长的中华法制文明。早在商周更替之际,我们就完成了“从神到人”的转变,比西方早了2500年。湖北云梦博物馆展出的“秦律十八种”等表明,早在2200多年前,我国古代法律制度就已成体系,最终形成了在世界法制史上独树一帜的中华法系,显示了中华民族的伟大创造力和中华法制文明的深厚底蕴。对人类一切优秀法治文明成果,我们要积极吸收借鉴,但决不能奉西方法治理念和模式为圭臬,决不能照抄照搬、“言必称希腊”。“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。在这个问题上,我们既不能妄自尊大,更不能妄自菲薄,一定要有底气、有自信、有定力。从伟大时代看,我们有波澜壮阔的社会主义法治实践。一百多年来党领导法治建设的光辉历程和历史经验,新时代以来全面依法治国的伟大实践,为中国法学研究创新发展提供了取之不竭的“富矿”,为广大法学法律工作者提供了建功立业的“沃土”。我们已经办成了世界上规模最大的法学教育体系,我们有世界各国中规模最大的执法司法实践,每年源源不断地产生新的鲜活经验。在中国这样有悠久文明传承、有14亿多人口的国家建设社会主义法治,是人类历史上前所未有的伟大创举。我们要充分发挥法学会的优势,引导广大法学法律工作者把马克思主义法治理论同中华优秀传统法律文化相结合、同社会主义法治建设伟大实践相结合,立足中国实际、解读中国现实、回答中国问题,把论文写在祖国大地上,打造具有中国特色的法学学科体系、学术体系、话语体系。法学是经世致用的大学问。要坚持学以致用、知行合一,充分发挥全面依法治国“智囊团”、“思想库”作用,推动完善中国特色社会主义法治体系,努力建设更高水平的法治中国。要坚持围绕中心、服务大局,贯彻落实推进中国式现代化重大战略部署,立足高质量发展这一首要任务,聚焦全面深化改革特别是法治领域改革,积极开展战略性、前瞻性、对策性研究。要坚持服务人民、面向基层,深入开展法治宣传教育,推动建设社会主义法治文化,积极做好法律咨询服务、矛盾纠纷化解等工作,更好满足人民群众日益增长的法律服务需求。  四、牢牢把握人才培养这个重要职责,推动建设一支高素质法治工作队伍 习近平总书记强调,法律的生命力在于实施,法律的实施在于人。法学会要立足发现人才、培养人才、团结人才、服务人才的职责使命,培养造就更多德法兼修的高素质法治人才,为全面推进依法治国提供有力人才保障。要抓住领导干部这个关键少数,着力提高领导干部运用法治思维和法治方式办事的能力。要与时俱进改革法学教育,推进法学学科体系、课程体系、教材体系建设,健全实务部门和法学院校双向交流机制,培养更多堪当时代重任的法治人才。要加大涉外法治人才培养力度,培养一支政治立场坚定、专业素养过硬、通晓国际规则、精通涉外法律事务的人才队伍。要研究制定法学人才发展规划,创新法治人才培养机制,努力培养一批新时代法学大家,培养一批政治强、业务精、作风正的青年法学法律骨干,在法学领域形成人才辈出的生动局面。  五、牢牢把握守正创新这个重大原则,开创法学会事业新局面 习近平总书记强调,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。1949年10月,中央人民政府政务院下设政治法律委员会,简称“中央政法委”,董必武同志任主任,这是中共中央政法委员会的前身。中国法学会前身是1951年12月筹建的中国政治法律学会,简称“中国政法学会”,董必武同志任会长。中国法学会作为政法战线的重要组成部分,一定要继往开来、守正创新。“守正”就是要守正道、守初心,不忘来时的路,始终与党同心、跟党奋斗,始终讲政治、讲法治;“创新”就是要创新局、创未来,深化法学会改革,积极推进组织体制、工作机制、运行方式改革创新,把法学会建设得更加坚强有力、更加充满活力。这次会议,修订了中国法学会章程。要严格依法依章程开展工作,严格依照法律规定和法定程序办事。要坚持政治建会、从严治会,落实全面从严治党主体责任,贯彻落实政法工作条例,严格执行请示报告制度,加强对所属研究会的管理、监督和指导,切实把法学会这支队伍带好。 各位代表,同志们!我们所处的时代是催人奋进的伟大时代,我们开创的事业是前无古人的伟大事业。70多年来,中国法学会与党同心同德,走过了辉煌的发展历程。新时代新征程,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻习近平法治思想,凝心聚力、开拓进取,扎根中国大地、立足中国实际、繁荣法学研究、服务法治实践,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献法治力量! 来源:《民主与法制》周刊2025年第5期