法治学院、法律硕士教育学院召开本科教学整改部署会

为落实本科教学期中总结暨督导专家意见反馈会精神，全面整改教学短板，11月6日，法治学院、法律硕士教育学院召开本科教学工作整改部署专题会议。学院院长陈玺主持会议，领导班子成员、教务秘书及各教研室主任参会，凝聚“抓教学、提质量”共识，明确整改路径。

会上，陈玺院长传达上级会议核心要求，复盘学院教学工作成效与不足：肯定教师课堂管理能力提升等成果，直指课堂教学能力、OBE理念融入、课程思政融合、专业特色建设、AI教学赋能、教改成果转化、试卷命题规范及过程性评价等方面的突出问题。

针对短板，会议明确四项整改重点：一是建立“全员参与、双向互评、闭环改进”的集体听课机制，强化课堂教学规范；二是深研OBE理念与课程思政元素，推进专业建设差异化发展，拓展AI教学应用场景，构建“理论+实践”人才培养模式，加速教改成果转化；三是规范试卷命题、审核、归档全流程，健全课堂互动、作业完成、实践表现等多维度过程性评价体系；四是压实教研室、教师、教务管理团队责任，形成协同整改合力。

各教研室主任、教师代表及教务秘书依次表态，将严格落实会议部署，制定具体整改方案，端正教学态度，提升教学质量，规范管理流程，全力推动整改措施落地见效。

此次会议明确了整改方向与工作重点。下一步，学院将以督导反馈为指引，细化整改方案、强化督导检查，持续深化教学改革，着力提升人才培养质量，为打造高水平本科教育、培养高素质应用型法治人才筑牢根基。