喜报！我院辅导员冯晨光荣获西北政法大学2021—2022年度“优秀辅导员”称号

春蚕到死丝方尽  蜡炬成灰泪始干

像蜡烛为他人照明一样

有一分热  发一分光

他们坚守初心

为学子铺筑前行的道路～

为表彰先进，树立典型，充分调动广大辅导员工作的积极性、主动性和创造性，切实推动辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设，根据《中共陕西省委教育工委 陕西省教育厅关于进一步加强新时代全省普通高校辅导员队伍建设的实施意见》（陕教工〔2021〕212号）和《中共西北政法大学委员会关于进一步加强新时代辅导员队伍建设的实施意见》的相关规定，经各学院推荐，校评审小组审查、评选，校党委会议研究通过，我院冯晨光老师荣获西北政法大学2021—2022年度“优秀辅导员”称号”。

个人简介

冯晨光，男，现任法治学院 法律硕士教育学院党委组织员，2020级研究生辅导员。

主要获奖

先后荣获陕西省第八届辅导员素质能力大赛一等奖；西北政法大学第五届辅导员素质能力大赛二等奖；西北政法大学第六届辅导员素质能力大赛一等奖；西北政法大学第三届形势与政策讲课比赛二等奖；西北政法大学2019年-2021年优秀共产党员等荣誉。

工作理念

倾诚倾声倾力，育人育己育心

Q您是如何看待辅导员这项工作的？

有所选择就要全力以赴，既然选择辅导员岗位，就要担负起辅导员岗位赋予的时代责任和历史使命，坚持以生为本，牢记职责使命。辅导员工作是与学生紧密联系、密切接触的工作，在日常工作中要秉持“以生为本，呵护成长”的理念和围绕学生、关照学生、服务学生的原则，处理学生工作要有责任心、耐心、爱心和细心，想学生之所想，急学生之所急，做到在其位，谋其职，负其责，尽其事。严格要求自己，率先垂范，以身作则，积极引导学生追求更高目标，在日常工作生活中团结学生、领引学生、带动学生。

Q您认为当今学生与辅导员应该是一种怎样的关系？

辅导员与学生应当是一种亦师亦友的关系，辅导员更像是学生的“领航员”、“服务员”和“守护者”。在实际工作中把学生的冷暖与成长放在心里，热情耐心回应和处理学生事务，将解决思想问题与现实问题相结合，由学生现实困难作为切入点，在解决现实困扰中引导学生筑牢理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

Q繁琐重复的工作难免会有一些让人觉得乏味，让您始终保持热情的方法是什么呢？

很多事务性工作虽然繁重，但也有规律可循，在完成繁琐的事务性工作时，一定要学会从事务性工作中抽离，站在宏观角度回顾、反思和总结，探索共性规律和个性经验，指导下一阶段的实际工作。增强学习紧迫感，努力掌握工作相关的科学知识和专业技能，不断学习新方法、新思想，使自身的思维视野、思想观念、认知水平与时俱进，这样会进一步提升事务性工作的处理效率。此外，辅导员的每件工作都与学生息息相关，当顺利完成一项工作，得到学生打心底的感谢和赞许时，作为辅导员的成就感、光荣感和认同感油然而生，这也是我热情饱满投入下一个工作最大的动力源泉。

教师寄语

初心如磐，奋楫笃行。成长路上会遇到荆棘坎坷、泥泞小道、陷阱迷途、郁闷懈怠；只有明确自身的梦想与追求，找准前行的方向，明辨是非，持之以恒，勇于突破自我、超越自我，才能到达胜利的彼岸。

上三尺讲台  朴实无华

写案前灯下  夙兴夜寐

容百味 润千言 育万人